Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання - для цього :
Ми з колегами обговорили створені приклади учнівських робіт та способи їх оцінювання;
з'ясували, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні;
я проаналізувала шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
було створено форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;
вибрані інструменти для підсумкового оцінювання;
Комментариев нет:
Отправить комментарий